2009年12月9日,川大一幼的园长助理马莲老师组织了区域小组内数十家幼儿园的园长教师们来到成都市联谊艺术幼儿园对他们开展的区域性贯《纲要》游戏活动展开了交流学习活动。先后观看了联谊幼儿园大中小班组织的创游活动现场,与来自区域小组内的各幼儿园园长和老师们围绕建筑游戏中材料投放的有效性这个问题共同观摩学习交流。

区域小组成员联谊艺术幼儿园本学期研究的是“在建构游戏中材料投放的有效性策略”,其中提供现场的班级展示了丰富的材料引得了大家的赞同,随后联谊幼儿园的教研组长也细致的讲解了她们研究的过程。大家纷纷表示,从研究过程与今天的现场完全可以看出在建筑游戏这一块,老师们非常用心提高自己。但金太阳幼稚园的业务园长也提出了自己的看法,她表示投放更多半成品会更吸引幼儿,激发幼儿动手动脑的兴趣,另外在游戏中还应看到孩子商量的过程就更完美了。中房一幼的老师也指出,对学前班的孩子投放大班幼儿玩耍的玩具不足以吸引他们的兴趣,应考虑材料的层次性这个问题。
整个活动在热烈的讨论之中结束。组织者马莲老师说到,“争鸣之中求进步”,就是有了这样多的相互学习的机会,才能换来大家的共同提高共同进步,大家看了学了交流了碰撞了,回去之后才明白如何更深入的开展活动。
川大一幼也是这样一直致力于在自身提高的同时,带领区内小组园一同迈向进步。俗话说得好,一花独放不是春,百花齐放春满园。 撰稿人: 四川大学第一幼儿园 王 晋 |